近几年，国家对教育均衡发展非常重视，也出示了许多重要的文件。例如教师岗位流动，鼓励优秀教师到偏远地区支教，鼓励区域间教师流动。给农村边远地区教师补贴，让新教师不用担心工资低，解决了教师因为条件艰苦，工资低不想到偏远地区任教的问题。以及加入对学校硬件设施的装备，让偏远地区也享受多媒体教学，享受信息技术教学。
这些政策都实实在在的在为均衡教育发展做努力。这些政策有优点很明显，即教育均衡让不同地区的孩子都享受更优质的教学资源，有利于教育的均衡发展。
但也出现一些比较令人担忧的事情。比如，从学生的角度考虑，教师的流动，导致学生的学习不停换老师，虽然换老师也可以让孩子适应不同教师的教学风格，吸收不同教师的教学智慧，但是对于很多家长和孩子来讲，还是觉得一个教师教比较好，因为孩子的适应能力比较慢 每新接受一位新老师，都需要一定的时间，这些时间里，可能会影响学生的成绩。
从教师的角度，也给教师造成很多不稳定的因素，如教师的居住环境，教师工作环境也需要稳定才有利于教学。
当然，时代在变迁，我们要适应时代的发展，也应为时代发展做贡献。那么，如果让你更换已适应的环境，到新的环境工作，你愿意吗
