幼⼉课前律动教学 活动⽬标：1、通过律动感受⾳乐AB曲式结构2、学习问候舞并会交换舞伴与同伴打招呼 3、对律动活动感兴趣，体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备： 经验准备：幼⼉对稳定节拍已有⼀定基础 教具准备：问候舞⾳乐是的课前侓动游戏，是课前的热身可以帮助学生快速进入学习状态，把注意力从下课的兴奋中转移到上课中来，那么我们就要设计合适的课前热身活动，比如说我们可以采取做小游戏的方式，或者猜谜语，播放动画，播放视频，播放音频，播放电影片段等来引入，或者带着学生们一起动一动。
