用先扬后抑写蚕

扬：文中”哦！那是蝉的生命意义！””斜阳里想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！”

抑:文中"近月来，窗外蝉更知知不休，使事忙的人听了很烦.””何必聒聒那只不过是夏天罢了！”

在一抑一扬中表达了作者对于蝉的生命意义的敬重．

抑：先写蝉鸣烦人以及蝉的弱小 扬：后写蝉的生命虽短暂非常有意义，使作者敬佩。