观摩中学课,从以下角度入手:一是察看教师对学情的把握,是不是多方打造,纯属作秀课。二看教师如何把学生引入问题当中,激发学生的探究欲望。三是看教师如何调到学生的已有知识储备,突破重难点。四看学生参与度高不高,是不是满足了大多数人的求知欲望。